10.是否是培養(yǎng)在職人員指導能力，以便在工廠擴充時，指導新進員工?
三、學習方針
第六條確定培訓目標后，需確定學習主題，下列各項，可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務、責任與學習態(tài)度。
1.是否可以用工作分析來配合培訓?
2.是否有品質(zhì)標準以供培訓者學習之用?
3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導?
4.是否在安全操作方面需予以指導?
5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費?
6.是否需要教導材料處理方法?
7.是否決定在學習時采用最佳機器設(shè)備操作方法?
8.是否需要訂立員工工作標準?
9.是否期望改進或改變工作態(tài)度?
10.是否需對業(yè)務員說明產(chǎn)品及業(yè)務，以增進其工作成效?
11.是否包括工具使用方法及放置位置在內(nèi)訓練項目?
12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外業(yè)務?
四、培訓形式
第七條教育培訓還需考慮培訓形式，有了正確培訓形式，方可達到培訓目標。
第八條下列各條可提供一些參考：
1.是否是不脫產(chǎn)培訓?
2.是否需要一個教室與一個專職教師?
3.是否采用實地工作培訓與教室授課相結(jié)合方式?
4.是否采用實地工作培訓與函授課程以達成培訓目標?
五、教學方祛
第九條本公司業(yè)務員教育培訓教學可采用授課或示范方法。
第十條凡決定用授課方法時，須注意以下兩點：
1.授課是傳授知識最好方法。
2.示范是教導技能最好方法。
第十一條計劃教學時，須注意下列各點：
1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?
2.教學之后是否需要討論?
3.教學主題是否需要示范?
4.操作上問題能否在教室中解說明白?
5.能否在工作中直接進行指導?
六、培訓視聽教具
第十二條視聽教具可以幫助說明授課意圖與使受訓者了解把握學習重點。
第十三條采用視聽教具應注意下列各點：
1.是否需要二本教導手冊?
2.是否在培訓時，發(fā)給一份計劃大綱?
3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷之教材?
4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助，是否能獲得此類所需資料?
5.是否能利用機器設(shè)備或產(chǎn)品圖片或照片，放大作為教學之用?
6.是否能利用機器設(shè)備模型來做教學示范?
七、培訓設(shè)備
第十四條凡決定培訓設(shè)備時，應根據(jù)培訓內(nèi)容及形式選用。
第十五條施教地點確定在確定培訓設(shè)備時應同時完成。
第十六條確定培訓設(shè)備時亦應注意以下幾點：
1.培訓如果不能在工作場地進行時，是否有適當會議室或餐廳可以利用?
2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?
3.培訓需用教學設(shè)備是否充足?
4是否要讓受訓者自帶一些用具及設(shè)備，以降低培訓成本?
八、培訓時間
第十七條教育培訓時間長短，應根據(jù)培訓業(yè)務需要而決定，并依學習資料、師資力量及學員素質(zhì)而定。
第十八條確定培訓時間應注意以下幾點：
1.是否必須在上班時間實施培訓?
2.應確定每次講習時間長短與每周舉行次數(shù)?
九、教師教定
第十九條必須聘請一位以上專家來執(zhí)教。
第二十條師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗重要因素，所以師資必須是相應培訓科目專家或經(jīng)驗者。
第二十一條聘用教師必須注意下列幾點：
1.受訓者所屬領(lǐng)導是否有足夠時間與能力來施行教學?
2.是否可以由精良技術(shù)工人來擔當教學?
十、受訓人員選擇
第二十二條凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外，其他如受訓人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應加以考慮。
第二十三條選擇受訓人員時應注意以下幾點：
1.對新進員工是否需施以培訓?
2.新進員工培訓是否可作為雇用先決條件?
3.是否希望受訓者曾有一些工作經(jīng)驗?
4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?
5.是否為因工作中受傷人員，予以特設(shè)之培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?
6.是否允許員工自動參加培訓?
十一、培訓經(jīng)費
第二十四條凡在培訓計劃實施前，應計算全部費用編列預算，以便有充足培訓費用，以利計劃之推行與依照編列之預算來檢驗培訓之成果。
第二十五條培訓經(jīng)費預算，應注意以下幾點：
1.是否在培訓場地、器械、材料上需花費費用?
2.受訓時，受訓工資是否計在培訓費用之內(nèi)?
3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓費用之內(nèi)?
4.籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內(nèi)?
5.由于培訓而造成次品及誤工費，是否應計算在培訓費用中?
公司員工的培訓計劃3
根據(jù)分公司強化提升項目部管理人員專業(yè)技能素質(zhì)的總體要求，管理人員培訓工作要緊緊圍繞項目生產(chǎn)，以推進項目管理標準化為重點，堅持以滿足現(xiàn)場管理需要的原則，重點加強對專業(yè)技術(shù)、相關(guān)法律法規(guī)、上級文件制度的學習，突出建設(shè)高素質(zhì)的管理隊伍,全面提高員工隊伍的整體素質(zhì)。以不斷提升項目管理水平，確保項目生產(chǎn)的順利進行為目的，把員工隊伍素質(zhì)努力提高到一個新水平。
20XX年項目部員工培訓工作的主要任務：
1、資格取證報名工作
按照分公司20xx年度培訓計劃的安排和要求，積極選派員工參加公司、分公司及上級舉辦各種專業(yè)（業(yè)務）資格或崗位培訓，并組織員工參加資格取證報名工作。
2、加強日常培訓工作，抓好全員質(zhì)量、安全教育提高全體員工的安全及職業(yè)健康、質(zhì)量、環(huán)境文件意識，保證質(zhì)量和安全生產(chǎn)，結(jié)合公司生產(chǎn)實際，積極開展質(zhì)量、安全教育培訓。教育內(nèi)容：
①學習公司有關(guān)安全及職業(yè)健康、質(zhì)量、環(huán)境方面的有關(guān)規(guī)定；
②學習安全方面的相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)程規(guī)范，安全制度和安全操作規(guī)程，如：《安全生產(chǎn)法》等；
③學習質(zhì)量方面的相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)程規(guī)范，如：建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準等；
④重點加強公司管理辦法、施工技術(shù)、物資管理、預算、財務等方面的培訓。
教育形式：由項目部全體管理人員按照以上培訓內(nèi)容并結(jié)合項目施工任務逐一進行授課，進行集中培訓教育，并對教育培訓結(jié)果進行考核（項目組織對員工進行考試，參加人數(shù)要求達到100%）。
時間要求：每天上午8：30～11：30（節(jié)假日除外）進行教育活動，并進行授課簽到制度。
公司員工的培訓計劃4
為了更好地培養(yǎng)優(yōu)秀人才隊伍，滿足公司持續(xù)、快速發(fā)展對員工素質(zhì)的要求，公司以提升員工綜合素質(zhì)為培訓工作核心，從優(yōu)化培訓對象與培訓類型入手，創(chuàng)新培訓形式，積極搭建公司學習型團隊的構(gòu)架。根據(jù)公司員工培訓需求及現(xiàn)狀分析，特制定公司20xx年度員工培訓計劃。
一、總體目標
1、積極構(gòu)建“學習型組織”，全員培訓率達98％以上。
2、提高員工工作技能，改善員工行為模式，打造高績效團隊。
3、有效提升員工職業(yè)素養(yǎng)，增強團隊凝聚力，滿足公司可持續(xù)發(fā)展的人員素質(zhì)要求。
二、重點培訓項目
在年度培訓需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司的經(jīng)營戰(zhàn)略和人力資源現(xiàn)狀，確定2014年度的培訓工作重點：
（一）加強中層管理者管理技能培訓。
通過聘請專家教授來公司集中授課或組織相關(guān)人員送外參加專題培訓等形式對管理層領(lǐng)導進行培訓，強化政治素養(yǎng)、管理能力和業(yè)務能力的培養(yǎng)。
2、組織中層以上管理人員到國內(nèi)知名企業(yè)或關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀，開闊眼界，拓寬思路，借鑒成功經(jīng)驗，了解和掌握現(xiàn)代管理知識，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力。
3、為了全面提升中層管理人員綜合素質(zhì)，公司將采取有效激勵措施，鼓勵中層管理人員自學管理理論知識及相關(guān)業(yè)務技能，積極參加各類專業(yè)技術(shù)職務考試及職業(yè)資格認證，不斷提高中層管理人員的業(yè)務素質(zhì)及管理水平。
（二）全面開展技術(shù)服務崗位技能培訓
1、采取“送出去、請進來”和員工自學等方式，積極創(chuàng)造條件，鼓勵廣大技術(shù)服務人員學習新知識和新技術(shù)，積極參加各類認證培訓，不斷提高技術(shù)服務工程師的技能水平。公司計劃不定期選派優(yōu)秀技術(shù)服務骨干參加新技術(shù)知識培訓，促使員工更新知識，開拓視野，不斷提高技術(shù)服務人員運用新知識解決新問題的能力和水平。
2、積極組織技術(shù)服務人員經(jīng)驗交流活動。以各市州分公司為單位給公司員工做財務培訓，公司將于第三季度組織技術(shù)服務崗位經(jīng)驗交流主題活動，為技術(shù)服務工程師經(jīng)驗交流以及技能成果展示等創(chuàng)造條件，全面提高公司整體技術(shù)服務水平。
3、廣泛開展崗位技能競賽活動。依托各市州分公司，開展各種形式的崗位技能競賽活動，為發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀技術(shù)服務人員創(chuàng)造條件。對技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀技術(shù)服務人員，給予精神和物質(zhì)獎勵。
公司員工的培訓計劃5
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,必須進行有效的培訓?，F(xiàn)將今年的員工培訓工作計劃公布如下：
一、建立公司、車間、班組三級培訓教育體系
一級培訓。公司負責大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和公司全體管理人員。組織部門為企管部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓。公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程。負責人為公司分管副總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓。各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、作業(yè)指導書、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
二、公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓
主要內(nèi)容是三個方面：
一是工藝技術(shù)知識的培訓；
二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓；
三是生產(chǎn)管理知識的培訓。每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門（如銷售、財務、采購、企管、安全）專業(yè)知識的培訓
由部門負責人組織進行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓給公司員工做財務培訓，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓
新員工集中招聘10人以上時，由公司企管部組織培訓，培訓時間不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)。新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么。本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工企管部每月集中進行一次崗前培訓。
五、培訓的考核和評估
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面：一是對培訓組織者的考核；二是對員工參訓后的評價和考核。要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求和目標
公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于12月20日前報公司企管部。企管部根據(jù)各部門的培訓計劃制定公司下一年度培訓計劃，報總經(jīng)理批準后下發(fā)執(zhí)行。企管部負責對培訓情況進行評估和跟蹤。培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行。
通過培訓全體管理人員和員工，明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平。達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎(chǔ)。
【公司員工的培訓計劃（通用5篇）】相關(guān)文章：
1.公司員工培訓計劃（通用5篇）
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3.公司員工培訓計劃
4.最新公司員工的培訓計劃（通用5篇）
5.公司員工培訓計劃范文
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